錄課教室系統(tǒng)建設(shè)
目前隨著學(xué)校多媒體教學(xué)與校園演播室的發(fā)展,音視頻處理的能力越來越體現(xiàn)一個學(xué)校的綜合教學(xué)實力,也不斷豐富著校園的生活。綜合考慮學(xué)校應(yīng)用,我們整合演播室與IT相關(guān)設(shè)備,采用一套集采錄編播一體化的演播室設(shè)備,可以適應(yīng)各種復(fù)雜情況,滿足學(xué)校多種需求如精品課程制作、公開課、教授講座、開學(xué)典禮、校外活動等音視頻方面的直播、錄制、制作、點播工作;設(shè)備建設(shè)盡量節(jié)省資金,減少投入工作量,使用方便易于上手,制作視頻準(zhǔn)備時間短,資料出盤快;設(shè)備采用一體化設(shè)計,將音視頻制作所需的高清數(shù)字混編特技臺、調(diào)音臺、音視頻采集、編輯錄制、視頻監(jiān)視、音頻監(jiān)聽、字幕機、虛擬演播系統(tǒng)、錄像機、直播服務(wù)器都融入到這一臺設(shè)備里,配合多功能云臺控制器,可以遠程控制攝像機的推拉搖移,在制作節(jié)目時,只需要將攝像機的音視頻線與電腦的VGA線直接連到此設(shè)備,插好網(wǎng)線,打開電源,在網(wǎng)上和閉路電視上就可實時收看到清晰流暢的音視頻節(jié)目,同時錄制高清晰的視頻資料儲存到本機硬盤。
1、應(yīng)用的模式:
采用全高清高保真的錄播設(shè)備作為基礎(chǔ)支撐,與強大的教學(xué)視頻應(yīng)用云平臺相結(jié)合,構(gòu)成整體的錄播云課堂應(yīng)用方案。軟件平臺通過云端服務(wù)將視頻資源整合、共享,并實現(xiàn)PC端、平板端、手機端的跨平臺應(yīng)用。
2、應(yīng)用的效果:
3、六項體驗:
教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)云平臺結(jié)合錄播系統(tǒng),承擔(dān)用戶管理、資源管理、應(yīng)用管理整合以及對接管理等功能。整體應(yīng)用功能,不僅能承擔(dān)學(xué)校對用戶、資源及設(shè)備的集中管理,還將提供基于教育云架構(gòu)的資源服務(wù)、教研應(yīng)用等內(nèi)容,同時滿足不同客戶端的操作體驗,包括PC、筆記本、IOS移動端、ANDROID移動端等。
4、優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè):
本解決方案在建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源時,教師能通過一鍵式的簡單操作啟動課程錄制,無需外派工作人員參與拍攝,便可將整堂課真實、便捷的錄制下來,保證教學(xué)工作的常態(tài)化。另外,也可以運用遠程導(dǎo)播的模式,通過簡單的界面操作導(dǎo)播錄制高質(zhì)量的教學(xué)視頻,參加優(yōu)質(zhì)課堂評選。
5、遠程同步課堂/網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討:
遠程同步課堂(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討)應(yīng)用解決方案將其王牌錄播系統(tǒng)、教學(xué)互動應(yīng)用軟件和區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研互動應(yīng)用系統(tǒng)有機整合,實現(xiàn)課堂同步、實時互動、組織化管理的一體化遠程同步課堂(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討)。
6、硬件架構(gòu):
全嵌入式錄播主機,采用高集成度高性能芯片,最多可并發(fā)處理6路1080p全高清信號。內(nèi)嵌智能導(dǎo)播平臺,實現(xiàn)遠程導(dǎo)播控制。采用12V低電壓供電,節(jié)能環(huán)保。使用嵌入式Linux系統(tǒng),保證安全穩(wěn)定。
7、應(yīng)用特點:
全自動錄制模式
采用圖像跟蹤技術(shù),智能分析課室中每時每刻的變化,自動切換拍攝場景,0人工下實現(xiàn)全自動精品課程的錄制。
手動錄制模式
錄播主機內(nèi)嵌智能導(dǎo)播平臺。管理員可通過網(wǎng)絡(luò)遠程訪問導(dǎo)播平臺,實時進行遠程導(dǎo)播,拍攝精品課程。管理員可通過鼠標(biāo)或者切換控制臺進行導(dǎo)播。
8、典型案例: